TEMPO DE ADVENTO

ADVENTO

1.       

Tempo de ESPERA, DE PREPARAÇÃO, DE PURIFICAÇÃO E DE CONVERSÃO.

a)      ESPERA:  No Senhor que vem- Maranatha

b)      PREPARAÇÃO: Para que o encontro seja eficaz e se faça de uma maneira consciente e ao nível mais profundo do ser humano

c)      PURIFICAÇÃO: de tudo o que não corresponde ao ser e agir de Jesus Cristo, para que não haja contradição entre aquilo que somos e Aquele a quem esperamos.

d)     CONVERSÃO: Metanoia, mudança de mentalidade, despir-se do homem velho para revestir-se do Homem novo. Conformar a nossa mente, agir e pensar à mente, acção e pensar de Cristo Senhor.

2.      MEIOS PARA CONCRETIZAR TUDO ISTO

FÉ, PENITÊNCIA E ANÚNCIO.

a)      Fé: não se trata de uma espera utópica ou retórica. É uma espera de fé em Deus que sempre é fiel às suas promessas.

b)      Anúncio: Convictos no Senhor que nos ajuda a prepar-se ao seu encontro, devemos ser testemunhas autênticas desta mensagem com o compromisso quotidiano com a fé que recebemos no dia do nosso baptismo.

c)      Penitência: Requer um desprender-se dos nossos comodismos, hábitos e inclinações para o pecado. Precisamos de viver de acordo com aquilo que somos: Filhos predilectos do Pai, eleitos por graça.

3.      OBRAS CONCRETAS

a)      Jejum, esmola, ascese, caridade ( a Deus e ao próximo)

4.      SENTIDO ESPIRITUAL DO ADVENTO

• Tempo de graça e de preparação e purificação
• Tempo da realização das promessas do Senhor
• Tempo especial em que Deus nos convida a nos encontrarmos connosco mesmos, para que possamos acolher o Senhor dignamente.
• Mais do que tempo cronológico, é um tempo especial, uma atmosfera que nos envolve para descobrir quanto Deus nos ama e como nos quer perto de sí.
• Momento especial para contemplar as maravilhas do Senhor Deus PAI MISERICORDIOSO, que não quer  a morte do pecador mas que ele se converta e viva

5.      SENTIDO LITÚRGICO

Memorial da intervenção de Deus na História dos Homens, um evento que requer a boa disposição e o acolhimento por parte de todos.

6.      RECOMENDAÇÕES PRÁTICAS

1. Fidelidade à escuta da Palavra do Senhor
2.  Prática de boas obras de caridade
3.  Reconhecimento da nossa condição pecadora e confiança no perdão e amor de Deus
4. Fazer de cada instante da nossa vida um momento privilegiado para descobrir quanto Deus nos ama
5. Preparando-se para a visita do Sol nascente na História , somos convidados a visitar-Lo nos pobres, humilhados, doentes e nos que sofrem.
6. Estas obrs tornam-se uma resposta ética à visita especial que Deus faz e nos fará com a última vinda redentora.

7.      DIVISÃO DO TEMPO DO ADVENTO

a)      Do I Domingo de Advento ao dia 16/12: ASPECTO ESCATOLÓGICO

b)      De 17/12 – 24/12: PREPARAÇÃO IMEDIATA DO NATAL

8.      FIGURAS BÍBLICAS

a)      Isaías: Anúncio de esperança perene para os Homens de todos os tempos

b)      João Baptista: Marca bem o espírito do Advento; indicativo para preparar os caminhos do Senhor.

c)      Maria: Com a sua cooperação no mistério da Redenção indica-nos como cada cristão pode ser um isntrumento de salvação nas mãos de Deus.

9.      TEOLOGIA DO ADVENTO

1. Recorda a dimensão histórico-sacramental
2. Com o Advento evidencia-se a dimensão escatológica do mistério cristão (o hoje e o ainda não da salvação)
3. O advento recorda-nos o compromisso missionário a que é chamado cada baptizado.

10.  ESPIRITUALIDADE DO ADVENTO

• Espera vigilante e jubilosa
• Esperança no Senhor que vem
• Conversão
• Com o advento a Igreja vive a espera de Israel em níveis de realiade e manifestação definitiva desta realidade em Cristo
• A Igreja vive esta espera em vigilância e na alegria
• O Advento torna-se sim, o momento privilegiado para a celebração do “ Deus -esperança”.
• Deus que entra na história põe em causa o Homem e questiona-o na sua profundidade
• Advento é o tempo de convite à conversão para preparar os caminhos do Senhor.
• É um tempo que nos educa a viver como os pobres de Javé, mansos, humildes, disponíveis, virtudes que Jesus proclamou nas Bem-aventuranças.
•  

11 PASTORAL DO ADVENTO

•   Transmitir valores e atitudes que estejam de acordo com a visão escatológica e transcedental
•   Formar comunidades  crentes que se proponham como sinais alternativos para uma sociedade em que as áreas do desespero parecem mais vastas do que as da fome e do subdesenvolvimento
•   Compromisso com a Redenção a todos  níveis

12LEITURAS DO ADVENTO

I Domingo Advento:

  Is 2,1-5;

  Sl 121(122) 1-2. 4-5.6-7. 8-9;

  Rom 13,11-14;

  Mt 24,37-44

II Domingo Advento:

Is 11,1-10;

Sl 71(72) 2.7-8.12-13

Rom 15,4-9

Mt 3,1-12.

III Domingo Advento

Is 35,1-6a. 10;

Sl 145(146) 7.8-9a.9bc-10

Tg 5,7-10

Mt 11,2-11

IV Domingo Advento

Is 7,10-14;

Sl 23(24) 1-2.3-4ab. 5-6

Rom 1,1-7

Mt 1,18-24.

RELATÓRIO ACADÉMICO 2011

RELATÓRIO ACADÉMICO 2011.

O Ano lectivo e académico teve o seu início no dia 8 de Fevereiro de 2011, às 17 horas, numa Solene Concelebração eucarística presidida por S. Ex.cia Rev.ma Dom Jaime Pedro Gonçalves, Arcebispo da Beira e Presidente da Comissão Episcopal dos Seminários e Vocações, que ao fim da celebração, declarou oficilamente aberto o ano académico e formativo. No dia 09 de Fevereiro, arrancamos com as aulas.

1.      Estudantes

O Ano académico iniciou com um universo de 275 alunos, dos quais 157 diocesanos e 118 religiosos distribuídos em três turmas concretamente: 114 alunos do 1º Ano dos quais 61 diocesanos e 53 religiosos; 99 alunos do 2º Ano dos quais 64 diocesanos e 35 religiosos e 62 alunos no 3º Ano, entre eles 32 diocesanos e 30 religiosos.

1.1  Desistências

Do universo acima, chegamos ao fim do Ano com 263 alunos, dos quais 151 diocesanos e 112 religiosos, o que significa que tivemos 11 alunos que desistiram ao loongo do ano por diversas razões, sendo 5 diocesanos e 6 religiosos.

2.      Corpo Docente

O universo dos alunos acima, foi acompanhado por um Corpo de 26 docentes de entre eles 19 presbíteros ( 11 diocesanos e 8 religiosos), 3 Irmãs religiosas e 4 leigos. Destes 4 leigos, encontra-se uma leiga e todos eles, professam a fé Católica e são praticantes.

2.1  Reuniões do Corpo Docente

Ao longo de todo o Ano de 2011, o Corpo Docente teve 5 encontros Ordinários, dois dos quais correspondem aos Conselhos de Notas do primeiro e segundo semestre rescpetivamente. Em tais enocontros procurou-se avaliar a vida e qualidade académica dos alunos, a sua participação, o empenho do corpo docente e a disponibilidade de material para tornar realidade a questão da docência.

Um dos argumentos que sempre apareceu quase em todas reuniões, é a fraca qualidade de alunos nos últimos anos, sobretudo a falta de domínio no uso correcto da Língua Portuguesa e as turmas numerosas que dificultam o acompanhamento personalizado dos alunos. Só para ter uma ideia da composição das turmas, cfr no nº 1 do presente relatório.

3.      Outras actividades de carácter académico

Para além das aulas lectivas normais que constituem a maior parte da actividade académica, durante o ano lectivo tivemos 2 Palestras e 2 Simpósios, promovidos pela ACAFIL – Academia Filosófica, um Núcleo de reflexão Filosófica sobre temas candentes da sociedade. As duas palestras debruçaram-se sobre “ O exercício do Poder em África” e “ A realidade da SIDA hoje”. Com os dois simposios, os estudantes reflectiram sobre “ O Papel da Literatura – Hoje” e “ As políticas educacionais e futuro das gerações vindouras”.

3.1  Semana Filosófica

Há doze anos atrás, é costume no nosso Seminário, que na Semana que culmina com a Solenidade do padroeiro, se realize a Semana Filosófica, um evento académico do Seminário promovido pelos alunos do 3º Ano, uma ocasião para apresentarem as suas Sínteses Filosóficas.

Consciente dos problemas actuais da ecologia e cosmolgia e, sobretudo questionando-se sobre a atitude do Homem perante a Criação num horizonte ético-espiritual, realizou-se neste ano a XII Semana Filosófica intitulada: “ A Filosofia de Teilhard de Chardin”. Durante três dias, os estudantes tiveram a ocasião de apresentar as diversas facetas deste filósofo ( paleontólogo, geólogo, Antropólogo e Sacerdote). Na avaliação dos alunos e do Corpo Docente, a apreciação da semana foi muito positiva.

4.      Biblioteca

O bom funcionamento de qualquer Instituição académica que se pretenda como tal, depende em grande parte de uma boa Biblioteca e bem apetrechada para estimular a capacidade de investigação e pesquisa quer nos docentes, quer nos estudantes. No presente ano, tivemos um grande déficit de livros e obras na nossa Biblioteca, porque fomos surpreendidos por uma inundação nos meses de Dezembro de 2010 e Janeiro de 2011, em que com as chuvas que se faziam sentir, o lençol de água subiu de nível e a força das águas rachou a parede da cave o que quez com que a água invadisse toda cave numa altura de 3 estantes. E porque se tratava do período de férias, a descoberta foi tarde e perdemos muitos livros e obras.

5.      Material informático

É inegável nos dias que correm, que o galopante progresso que caracteriza a nossa sociedade, exige uma constante actualização e um uso racional e ético das técnicas que o mundo hodierno nos propõe. Tendo presente o universo dos alunos que frequentaram o Seminário ao longo do ano, devemos dizer com toda a franqueza que os computadores não foram suficientes, pois ao nível de todo o Seminário tivemos só 8 Computadores a funcionarem com uma única impressora para um universo de 157 alunos.

6.      Dificuldades

Embora tenhamos muitos elementos positivos que concorreram para o bom andamento da vida académica e formativa do presente ano, de seguida apresentamos as dificuldades que em nossa óptica eclipsaram as nossas actividades:

a)      O crescente déficit intelectual dos alunos que se ingressam no Seminário nos últimos anos;

b)      A falta de um Corpo Docente estável;

c)      As consequências e efeitos da “Carta anónima” que culminou com a expulsão da Turma dos internos do 3º Ano;

d)     A resistência por pate de alguns estudantes às propostas formativas;

e)      A fraca participação de alguns Docentes às reuniões previamente agendadas ao longo do Ano.

7.      Propostas

Em conclusão, propomos:

a)      Que se aposte na preparação de Presbíteros e Irmãs no campo das Ciências Humanas e filosóficas dentro e fora do país  e que depois se abram para colaborarem na formação;

b)      Encontrar formas de ajudar os estudantes a superar o problema da Língua Portuguesa desde o Seminário Propedêutico, pois ultimamente é um verdadeiro calcanhar de Aquiles;

c)      Reforçar os membros da equipa formadora;

d)     Apostar e investir na qualidade dos estudantes.

e)      Reforçar para o ano o número dos computadores no Seminário

f)       Que se encontre mecanismos para repôr os livros e obras na Biblioteca

8.      Encerramento

O Ano Lectivo e formativo de 2011, teve o seu encerramento no dia 28 de Outubro de 2011, com uma Solene concelebração presidida por S. Ex.cia Dom Francisco Chimoio, Arcebispo de Maputo, Vice presidente da Conferência episcopal de Mçambique e membro da Comissão episcopal dos Seminários e Vocações.

Matola - Maputo, 25 de Novembro de 2011.

Pe Tonito Muananoua

Prefeito dos Estudos